الذكاء الاصطناعى والتصميم التفاعلى الجزء الأول .

(Artificial intelligent and Interactive “interaction “ (design 

الذكاء الإصطناعي , التصميم التفاعلي

الذكاء الإصطناعي:

هو سلوك وخاصيات معينة تتسم بها البرامج الحاسوبية تجعلها تحاكي القدرات الذهنية البشرية وأنماط عملها. من أهم هذه الخاصيات القدرة على التعلم والاستنتاج ورد الفعل على أوضاع لم تبرمج في الآلة..

Interaction Design:

يوفِر “الإنتر أكشن ديزاين” تصميم المنتجات والأجهزة والتطبيقات والواجِهات التى تحتوى على انظمه التفاعليه ((interactive design

Robots

Web Interface

Games

Interactive Design:

” هو خلق الأنظمة , أي تحويل طلبات المستخدم إلي أنظمة (System)

Simulation Systems

Mat lap Program

C++

الفرق بين الإنترأكتف ديزاين و الإنترأكشن ديزاين

Interactive الإنترأكتف ديزاين

1)ربط خبرات المستخدم بالتصميم .

2) ترتبط بستّة أشياء :

مراقبة المستخدم – الإستجابة للتكنولوجيا – التفاعل في بيئة العمل – الترابط – التسلية

3)يركز علي خبرة البرامج وإستخدامها

4) إسترجاع ومعالجة المعلومات من خلال التغذية المرتدة.

5) يتصرف بناء علي المعلومات لتحويلها الي تفاعل من المنتج .

6) التحديث الدائِم للمعلومات الجديدة بدون اللجوء لتغير الجهاز

7) توفير التفاعل بين الإنسان والجهاز مع مراعاة قدراته والممعوقات المعرفية له.

Interaction الإنترأكشن ديزاين

1)يهتم بأن يكون الجهاز او المنتج قابل للإستخدام , مُمتِع , مُفيد , مع التركيز على الكفاءة و الإحساس من المنتج “الآلة

2)الدمج بين تصميم المنتجات و علم الحاسوب وتصميم الإتصالات “طريقة التواصل بالواجِهات”

3)عملية حل مشاكل معينة في “ظروف / حدّث” معين

4)خلق سلوك للمنتج والخدمات والنُظُم والبيئات المختلفة.

5)خلق حِوار بين المنتجات والمستخدمين وترجمتها .

تجربة بدائية تدرس تفاعل فئات مختلفة من البشر مع تأثير دائرة من الضوء .

أولاً : الأنظمة والآلات التي تفكر كالبشر:

إذ كان لابد من تصميم آلات تفكر كالبشر فلا بد لنا أن نفهم كيف يفكر البشر!! لذلك فانه يجب علينا ان نفهم تماما الطريقة التي يعمل بها دماغنا. ولتحقيق ذلك يوجد طريقتين :

فهم الدوافع التي تؤدي إلى نشوء أفكارنا ومن ثم محاولة التقاطها والعمل مثلها أو محاكاتها.

من خلال فهم التجارب النفسية والتحليلية للإنسان.

إذا كان لدينا نظريات كافية وواضحة ومحددة للدماغ فانه من الممكن عندها أن نعبر عن تلك النظريات ببرنامج أو نظام آلي.

فبعض الباحثين قاموا بتطوير أنظمة لحل المشاكل وبرامج بالاعتماد على سلسلة من الخطوات مقارنة بالخطوات المنطقية التي يتبعها الدماغ البشري لحل نفس المشكلة.

الخلايا العصبيه الطبيعيه

الخلايا العصبيه الاصطناعيه

الأنظمة التي تتصرف كالبشر:

هناك اختبار مشهور ليحدد فيما إن كان النظام يتصرف كالبشر أم لا وهو اختبار تورينغ فبحسب تورينغ التصرف الذكي هو قدرة النظام الآلي أن يحاكي مستوى الأداء البشري في كل المهمات الإدراكية التي توكل إليه ويقوم بهذا التقييم حكم إما أن يكون هذا الحكم نظام آلي أو إنسان بشري. ويكون هذا الاختبار كالتالي:

يكون لدينا في أحد الأطراف حكم وفي الطرف الأخر النظام المراد اختباره ويتم تبادل بيانات بين الطرفين بوسائل اتصالات عادية يستخدمها البشر بالحياة الطبيعية فإذا لم يستطع الحكم في الطرف المقابل أن يحدد فيما إذا كان في الطرف الأخر إنسان أم نظام آلي عندها يكون النظام ذكي. ليجتاز النظام الآلي الاختبار السابق لابد من توفر التقنيات والأنظمة التالية(وهي تقنيات الذكاء الصناعي):

-معالجة اللغات الطبيعية: وهي أن نتمكن من التواصل وإدارة النظام بشكل ناجح باللغة الطبيعية كاللغة العربية مثلاً.

— تمثيل المعرفة المقدمة أثناء أو قبل عملية المعالجة.-

– المنطق الآلي لاستخدام المعلومات المخزنة للإجابة عن الأسئلة واستنباط استنتاجات جديدة(المنطق الاستنتاجي).

– آلية تعليم الآلة وذلك ليقوم النظام بتعديل الوضع الجديد واستنتاج نماذج جديدة(التعلم الذاتي).

– الرؤية الحاسوبية ليتعرف على أغراض معينة(من وجهة نظر الحاسوب كتعرف الروبوت على الأشياء من حوله).

Robotics (- علم تصميم الإنسان الحاسوبي): ليتفادى الاصطدام بهذه الأشياء.

تطبيق ”آدم“ نموذج بدائي لبرنامج آلي يتصرف كالبشر ..

الأنظمة التي تفكر بشكل عقلاني:

فحسب أرسطو: التفكير الصحيح هو العمليات السببية ، وعلى أساسه الأنظمة التي تبنى لإعطاء استنتاجات صحيحة بشكل دائم يجب أن تعطى مقدمات منطقية صحيحة. فعلى سبيل المثال إذا كان عنتر حصان وكانت الأحصنة تجري بسرعة فان عنتر يجري بسرعة. إن مثل هذه القوانين تعتبر هي القوانين التي تسيطر عل مجمل العمليات المنطقية التي يؤديها الدماغ البشري والتي كانت أساس تطوير علم المنطق. وفي منتصف الستينات تم إيجاد برامج تستطيع أن توفر إمكانية لتوصيف المشكلة وإيجاد حلول لها بعد مدها بالمعلومات المنطقية الملائمة لحل هذا النوع من المشاكل. ونأمل بأن يتاح لنا باستخدام الذكاء الاصطناعي استخدام أنظمة خبيرة.

يوجد عقبتين فعليتين أمام هذا الفرع من الذكاء الاصطناعي لتحقيقه:

ليس من السهل أن نأخذ معلومات عشوائية ونضعها في عبارات منتظمة إذا كانت هذه المعلومات غير محددة مئة بالمئة.

هناك فرق كبير بين أن تكون قادرا على حل المشاكل وبين أن تصوغَها حاسوبياً.

الأنظمةالتي تتصرف  بشكل عقلاني:

التصرف بشكل عقلاني يعني تحقيق أهداف شخص ما بالاعتماد على معتقدات هذا الشخص.

عنصر برمجي يحتوي على الخصائص التاليه:

1. ذاتية التصرف 2. استقلاليه التنفيذ ( بناءا على معلومات سابقه) 3. حرية الحركه ضمن النظام في المجال المتاح للحركه ( الذاكرة . الشبكه المحوسبه)

هو شيء يتعرف ويتصرف بشكل آلي ومنطقي. الذكاء الاصطناعي يظهر الطريقة التي يمكننا من خلالها بناء هذاالعميل.

نلاحظ انه من خلال التعاريف السابقة لا يوجد تعريف محدد وواضح للذكاء الاصطناعي بل هناك عدة تقنيات ونظريات لبناءأنظمة ذكية تتعامل بشكل ذكي وتتفاعل مع الأشخاص. إن مجمل ما يصنعه الإنسان في حياته يسعى دائما لتسهيل الحياة وتذليل العقبات والاستمتاع أكثر بالحياة وذلك من خلال الآلات والأنظمة التي يخترعها ويطورها الإنسان على مر العصور والدهور

كتابة :- د/فاطمة هندى , د/سارة بدر